腦癱康復(fù)器材-讓腦癱兒學(xué)會(huì)組句的康復(fù)訓(xùn)練
兒童最早使用的形容詞一般為描述物體特征的形容詞，其中,，顏色詞出現(xiàn)較早，因此訓(xùn)練可以先選擇容易掌握的紅、黑、白,、綠、黃,、藍(lán)等。然后再進(jìn)行描述味覺(jué),、觸覺(jué)和機(jī)體覺(jué)等形容詞的訓(xùn)練,，如甜、咸,、苦,、酸、辣,、燙,、熱、冷,、涼,、痛、飽,、餓,、癢等。
另外是對(duì)空間維度形容詞的訓(xùn)練,，如大,、小、長(zhǎng),、短,、高、低等形容詞,。
(1)訓(xùn)練教材：以圖片形式為主,。
(2)訓(xùn)練方法：將圖片呈示在兒童面前，可以同時(shí)選擇幾張圖片進(jìn)行幾分之幾的選擇,。例如大,、小的訓(xùn)練,，將兩張圖片上分別畫一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈，然后讓患兒分辨其大小,，掌握大小的柵念,，其后再配以大小的事物進(jìn)行訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)化,。
愛(ài)寶醫(yī)療器械,，價(jià)格低，型號(hào)齊.
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