腦癱患者的個(gè)人衛(wèi)生康復(fù)訓(xùn)練

     腦癱不是一過性疾病,，而是永久性的運(yùn)動(dòng)功能障礙,。腦癱不經(jīng)治療與康復(fù)而能自然恢復(fù)正?；旧鲜遣豢赡艿?。而且很多患者隨著年齡的增大病情呈進(jìn)行性發(fā)展，所以患了腦癱要及早進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,，下面我們來了解一下腦癱患者的個(gè)人衛(wèi)生康復(fù)訓(xùn)練有哪些內(nèi)容,。
 
大小便訓(xùn)練
正常小兒的如廁發(fā)育過程為：1歲時(shí)排尿前有預(yù)感（表示煩躁）。1歲半前后排尿時(shí)能表達(dá)。2歲起能及時(shí)表達(dá)如廁意愿,，白天很少遺尿,。3～3歲半起大小便時(shí)會(huì)使用便盆，能自己褪下和拉上褲子,，晚上不再遺尿,。4歲時(shí)如廁后能自行清潔，但欠完善,。5歲后能獨(dú)立如廁,。腦癱患兒常因肢體活動(dòng)障礙或因智能、運(yùn)用障礙,，大小便訓(xùn)練較為困難,，一般從1歲半起進(jìn)行如廁訓(xùn)練，可根據(jù)患兒實(shí)際年齡和正常小兒如廁發(fā)育過程,，進(jìn)行上述各方面的訓(xùn)練,。
首先對(duì)腦癱嬰兒定時(shí)把尿,，養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣,。教患兒在排泄前向大人預(yù)示和控制大小便能力，訓(xùn)練其坐在痰盂和便盆上排泄,，教他將雙肘伸直握住椅腳坐穩(wěn),。學(xué)習(xí)使用手紙清潔和褪下或穿上褲子的動(dòng)作等。
為了幫助患兒在便具上坐穩(wěn),，可將便具安放在木箱內(nèi),，裝上扶手便于患兒抓握。為了保持患兒大小便通暢,，注意飲食調(diào)配,，排泄前半小時(shí)給他喝水，使大小便訓(xùn)練順利進(jìn)行,。
 
衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練
對(duì)2歲后患兒的衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練目標(biāo)主要有洗手,、擦嘴、拭鼻子,；3歲起訓(xùn)練洗臉,、擰毛巾、使用肥皂,；4～5歲訓(xùn)練梳頭,、刷牙、將水倒入面盆和用后將水倒掉,，擰開和關(guān)閉水龍頭等操作,；對(duì)6歲以后兒童可教他學(xué)習(xí)洗澡、擦干身子、剪指甲和整容等,。
梳洗操作的基本條件和訓(xùn)練措施如下：①讓患兒認(rèn)識(shí)頭,、臉、五官等身體各部位名稱,，位置及上下,、前后、左右等方位,；②熟悉常用的梳洗用具如梳子,、牙刷、毛巾等名稱和使用方法,；③讓患兒掌握上肢的伸屈,、旋轉(zhuǎn)能力，手指抓握能力,，手腕的靈活性和保持肩關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性等,；④給患兒使用便于抓握、運(yùn)用的梳洗用具,，如粗齒梳子,，軟毛牙刷等。
以上介紹了腦癱患者如何進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生康復(fù)訓(xùn)練,。對(duì)腦癱兒的訓(xùn)練不是幾次,、幾天就能見效的，必須持之以恒,，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持,。

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