痙攣型四肢癱腦癱兒的康復(fù)訓(xùn)練

　　(1)痙攣型四肢癱的腦癱患兒的特征：手,、足,、肢體痙攣，活動(dòng)受限,，對(duì)姿勢(shì)變化感到不快，對(duì)外界活動(dòng)應(yīng)變力弱,，只被動(dòng)承受,。
 
　　(2)基本對(duì)策：協(xié)助活動(dòng)十分重要,，易形成變形與攣縮，使四肢與軀干伸展,，體驗(yàn)體軸內(nèi)回旋?；顒?dòng)要從中樞部開始，力求緩慢,。

 
　　重點(diǎn)在于精細(xì)階段的援助,。

(3)日常生活康復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作：

①育兒游戲,。使之體驗(yàn)各種姿勢(shì),、習(xí)慣活動(dòng),，逐漸適應(yīng)與人交往,。游戲中要慢慢地期待反應(yīng)，一邊協(xié)助并增加他能做的項(xiàng)目,，讓其獲得自信，確實(shí)地伸展身  體,，以抗重力姿勢(shì)做游戲,。強(qiáng)握易引起手及上肢屈曲,。

②進(jìn)食,。先在保持進(jìn)食姿勢(shì)穩(wěn)定上下工夫，使腦癱患兒能靈活,、高興地用勺、叉子,、碗等，應(yīng)用餐具的培養(yǎng)訓(xùn)練也是重要的,。

③更衣。要一邊訓(xùn)練穿衣,，一邊提示其動(dòng)作中經(jīng)常保持的不良姿勢(shì)，訓(xùn)練伸展,、外展、回旋,、抗重力姿勢(shì)。

 
　　可用聲音指導(dǎo)他從會(huì)穿的部分來開始練習(xí),。④移動(dòng),。培養(yǎng)自己移動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，如推三輪車,、電動(dòng)車,、輪椅等。

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