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經(jīng)常自言自語(yǔ)是一種病嗎
發(fā)布時(shí)間:2014-01-01        瀏覽次數(shù):17        返回列表

不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),,周邊自言自語(yǔ)的人越來(lái)越多,。從幼兒到老年人,都不例外,。事實(shí)上,,自言自語(yǔ)分為兩類(lèi),一種是病態(tài)的,,一種是正常的,,屬于生理性的。比如學(xué)齡前兒童普遍存在自言自語(yǔ)的現(xiàn)象,,這是屬于生理性的,,一般沒(méi)有問(wèn)題。然而很多疾病也都有自言自語(yǔ)的癥狀,,比如孤獨(dú)癥,、精神發(fā)育遲滯、認(rèn)知功能障礙,、精神創(chuàng)傷,、應(yīng)激性心理障礙等。

  從臨床的數(shù)據(jù)看,,兒童的自言自語(yǔ)更多見(jiàn)一些,,因?yàn)樾『?duì)自己行為的控制不像大人那么完善,俗話(huà)也有“童言無(wú)忌”的說(shuō)法,。精神分裂癥,,三歲以前很少有,大概六七歲后,,才會(huì)出現(xiàn),。幼兒更常見(jiàn)的是孤獨(dú)癥,這會(huì)引發(fā)他們的人際交往,、言語(yǔ)交流等障礙,,導(dǎo)致自言自語(yǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。

  北京安定醫(yī)院心理咨詢(xún)科副主任醫(yī)師許克勤強(qiáng)調(diào),,自言自語(yǔ)是一個(gè)癥狀,,在疾病診斷上,,并沒(méi)有一種疾病叫“自語(yǔ)癥”。

  那么,,什么程度的自言自語(yǔ)是病態(tài)的,?心理學(xué)家朱建軍表示,現(xiàn)在有一個(gè)新的精神衛(wèi)生法,,確定程度的問(wèn)題,,只能由精神科醫(yī)生回答,心理學(xué)家僅能做評(píng)估,,依法無(wú)權(quán)做任何涉及程度認(rèn)定的工作,。

  自言自語(yǔ)是交流障礙中很重要的一個(gè)癥狀,如果這種情況是病態(tài)的,,那么患者跟自己交流慣了,,生活在自己的世界里,,即使外界給他一些刺激,,或者提一些要求,他也出不來(lái),。但正常的自言自語(yǔ)不會(huì)導(dǎo)致交流障礙,。

  自言自語(yǔ)僅指語(yǔ)言嗎?

  動(dòng)作反應(yīng)也是自言自語(yǔ)

  ●王賀茹,,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院保健科主治醫(yī)師

  自言自語(yǔ)分動(dòng)作語(yǔ)言的自言自語(yǔ)和實(shí)際語(yǔ)言的自言自語(yǔ),。有些小孩比較聰明,想象力也非常豐富,,他沉迷于一個(gè)故事情節(jié),,或者一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里,就會(huì)下意識(shí)地扮演其中的一個(gè)角色,,并把這種情景再現(xiàn)出來(lái),。比如有的小男孩,看到打斗畫(huà)面,,也會(huì)跟著動(dòng)胳膊動(dòng)腿,,這實(shí)際上是一種動(dòng)作反應(yīng),也叫做動(dòng)作語(yǔ)言的自言自語(yǔ),。

  還有實(shí)際語(yǔ)言的自言自語(yǔ),,比如看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,他對(duì)某段臺(tái)詞的印象非常深刻,,在扮演過(guò)程中,,也會(huì)有一些自言自語(yǔ)。

  為什么會(huì)出現(xiàn)自言自語(yǔ),?

  學(xué)習(xí)區(qū)分外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)

  ●張紀(jì)水,,北京兒童醫(yī)院神經(jīng)康復(fù)中心主治醫(yī)師

  如果不考慮病態(tài)情況,,自言自語(yǔ)是孩子言語(yǔ)發(fā)育中的一個(gè)正常階段。言語(yǔ)的發(fā)育是從口頭言語(yǔ)過(guò)渡到書(shū)面語(yǔ)言,,同時(shí),,孩子的言語(yǔ)從外部言語(yǔ)向內(nèi)部言語(yǔ)轉(zhuǎn)化發(fā)展。小孩跟家長(zhǎng)聊天,,把自己的想法說(shuō)出來(lái),,發(fā)出聲音來(lái)了,屬于外部言語(yǔ),,而內(nèi)部言語(yǔ)是更高級(jí)的階段,,屬于大腦內(nèi)部思維活動(dòng),沒(méi)有說(shuō)出來(lái),。

  很多孩子的自言自語(yǔ),,實(shí)際上是在外部言語(yǔ)向內(nèi)部言語(yǔ)轉(zhuǎn)化發(fā)展的過(guò)程,這是很正常的現(xiàn)象,,家長(zhǎng)只需要多跟孩子聊天,,訓(xùn)練他的言語(yǔ)能力,避免批評(píng)指責(zé),,這種現(xiàn)象很快就會(huì)消失,。

  實(shí)際上,很多老年人也會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,。這是因?yàn)槔夏耆说拇竽X到了生理性衰退期,,內(nèi)部言語(yǔ)和外部語(yǔ)言語(yǔ)的區(qū)分能力退化了,就會(huì)像老小孩一樣,,邊做動(dòng)作邊說(shuō),。

  言語(yǔ)發(fā)育與思維發(fā)育不匹配

  ●王賀茹,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院保健科主治醫(yī)師

  有些自言自語(yǔ),,是小孩的言語(yǔ)發(fā)育與思維發(fā)育不匹配造成的,,比較集中出現(xiàn)在2歲前后。這時(shí),,思維發(fā)展比較快,,但語(yǔ)言發(fā)育沒(méi)有達(dá)到這個(gè)速度,所以蹦出來(lái)一些語(yǔ)音,,但意思沒(méi)有完全到位,。

  孩子跟大人說(shuō)話(huà),還說(shuō)得很高興,,只是大人聽(tīng)不懂,,有些家長(zhǎng)誤以為這是自言自語(yǔ),其實(shí)這是一種構(gòu)音障礙。因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言,,尤其是口腔功能和舌頭的靈活度,,是在不斷訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)展的,語(yǔ)音也是逐漸清晰準(zhǔn)確的,,這是發(fā)育過(guò)程中的正?,F(xiàn)象,無(wú)須擔(dān)心,。

  如何區(qū)分自言自語(yǔ)是病態(tài)的還是正常的,?

  本質(zhì)區(qū)別在于有無(wú)分享交流

  ●王賀茹,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院保健科主治醫(yī)師

  正常的和病態(tài)的自言自語(yǔ),,本質(zhì)區(qū)別是有沒(méi)有與外界的分享互動(dòng)和情感交流?,F(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女,沒(méi)有那么多小伙伴一起玩,、交流,、互動(dòng),他們習(xí)慣于跟自己玩,,玩具又比較多,,比較容易沉迷于自己的想象當(dāng)中,不斷地在變換角色,。所以,,孩子沉迷于游戲中時(shí),,會(huì)有一些自問(wèn)自答,、自言自語(yǔ),在幼兒園或剛?cè)雽W(xué)的小朋友里,,常??梢砸?jiàn)到。

  正常的小朋友會(huì)理解和觀察大人的表情變化,,能夠執(zhí)行指令,,并能注視人,有眼神的交流,,有語(yǔ)言的交流,,可以等待,有分享的能力,,愿意或主動(dòng)關(guān)注別的小朋友,,進(jìn)行交流互動(dòng)。

  其次,,對(duì)學(xué)齡前和學(xué)齡期的孩子,,他的行為表現(xiàn)是不是適合這個(gè)環(huán)境的要求,應(yīng)有所判斷和控制,譬如,,現(xiàn)在大家在上課,,就不能說(shuō)話(huà)了,他能不能保持安靜,,而在某個(gè)時(shí)刻,,需要要求孩子等一等,他能否耐心等待,。當(dāng)需要他從自己的世界走出來(lái)的時(shí)候,,他能走出來(lái),能跟別人進(jìn)行分享和交流,。

  內(nèi)部語(yǔ)言和外部語(yǔ)言也就是腦子想的和嘴上說(shuō)的之間的控制能力依賴(lài)于人的認(rèn)知能力是否正常,。如果經(jīng)提醒自言自語(yǔ)不能停止并需反復(fù)提醒,或同時(shí)有不合群,、交流不暢和情感的表達(dá)錯(cuò)誤等問(wèn)題,,建議還是要去醫(yī)院看一看。

  正常的自言自語(yǔ)有對(duì)環(huán)境的掌控

  ●許克勤,,北京安定醫(yī)院心理咨詢(xún)科副主任醫(yī)師

  相對(duì)來(lái)說(shuō),,成年人的自言自語(yǔ)更不容易被人接受。其實(shí),,成年人的自言自語(yǔ)如果跟心理活動(dòng),、環(huán)境都很和諧,內(nèi)容也都不離奇,、不怪異,,就是正常的。

  人在兒童期會(huì)依靠?jī)?nèi)部語(yǔ)言思考自己與外部世界的聯(lián)系,,常通過(guò)“自問(wèn)自答”方式進(jìn)行,。有些成年人因成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)外溝通不足、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換發(fā)展受阻,,會(huì)延續(xù)兒時(shí)自問(wèn)自答的心理模式,。

  正常成年人的自言自語(yǔ),總是對(duì)環(huán)境有很?chē)?yán)格的選擇,,在安全,、私密的環(huán)境里,這一模式容易外化,。但在公開(kāi)場(chǎng)合就不會(huì)自言自語(yǔ),。而且,正常的自言自語(yǔ),,說(shuō)的人知道自己在說(shuō)什么,,通過(guò)解釋?zhuān)瑒e人也能夠理解,。

  但如果是病態(tài)的自言自語(yǔ),可能就不會(huì)有這種對(duì)環(huán)境的掌控,,基本上是不分場(chǎng)合的,。而且,自言自語(yǔ)的內(nèi)容也是怪異的,,聽(tīng)得人不明白,,說(shuō)的人自己也不明白,因?yàn)樗赡苁窃诟糜X(jué)對(duì)話(huà),,或者就是思維的分裂,,在別人看來(lái),很不協(xié)調(diào),。


 

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