萍鄉(xiāng)市安源區(qū)南臺小學54歲的女教師段利萍不幸痛失右手四指及大部分手掌后,，憑著頑強的毅力刻苦練字,，并用左手完成板書和批改作業(yè)等工作，在教學上取得了驕人的成績,。不僅如此,，她還用左手和愛心為留守學生撐起溫暖的家。

幫下崗丈夫干活時痛失右手四指

　　22日上午,，記者走進南臺小學三年級教師辦公室,，見到段利萍老師正用左手批改語文作業(yè)。

　　記者了解到,，段利萍的父母都是在教師崗位上退休的,，受家庭影響，她19歲就走上講臺從事教師工作,。1992年,，段利萍進入南臺小學教書，教語文,、音樂,、數學等課程，孩子們很喜歡段老師,。

　　2001年,，段利萍的丈夫李俊杰從原單位下崗了。為了家庭生計,，李俊杰開辦了一家小印刷廠,，勤勞賢惠的段利萍總會利用節(jié)假日擠出時間幫忙。

　　當年正月十二,，段利萍利用寒假時間,，來到印刷廠幫丈夫干活，在快要忙完時,，她的右手被帶電的機械燙壓致傷,，右手四指和大部分手掌不幸被機器碾斷,。

　　在湖南湘雅醫(yī)院做手術時，她哭著要求醫(yī)師不要鋸掉右手四指和大部分手掌,，保住她熱愛的教師生涯,。但為了不引發(fā)病變，醫(yī)師還是善意瞞著她做了切割手術,。

　　左手刻苦練字重新走上教學講臺

　　李俊杰告訴記者,，出院后，段利萍執(zhí)意回校上班,。出于對段利萍后續(xù)療傷的考慮,，校方安排她做些力所能及的事，管理圖書,、協(xié)助教工食堂干零活等,。但段利萍做了幾個月的“閑事”后，學校有老師生病急需代課,，她主動請纓,。

　　李俊杰說，妻子邊工作邊療傷時,，最大愿望便是重返講臺,。對于一個失去了右手的老師來說，生活上已是不容易,，加上握粉筆寫字和批改作業(yè)都極為不便,，這成了擺在段利萍面前的攔路虎。

　　為了自己癡愛的教育事業(yè),，段利萍決定用左手練字,。她叫愛人弄來一塊三合板，試著用左手練習粉筆字,、鋼筆字,。后來她又買了塊大黑板模擬練習上課，在練習的過程中,，那只右手沒有完全康復,，疼痛難忍，左手更不聽使喚,，但她卻咬緊牙關,，以驚人的毅力堅持著，不停地練習,。功夫不負有心人,，三個月后，她終于能用左手寫字了。2001年下學期,，段利萍終于重返講臺,。

　　單手為留守學生撐起了溫暖之家

　　據學校黨支部書記范慧蓮介紹，段利萍老師的傷痛基本愈合后,，醫(yī)生為她安裝了橡膠的假手,，冬天一到，段利萍右手就會冷得發(fā)痛,，天熱的時候,，又因橡膠閉氣出汗而癢痛。但站上講臺,，段利萍就忘卻了傷痛,，她在教學上付出的時間和精力顯然比以前更多。

　　該校校長袁彩娟告訴記者,，該小學地處城鄉(xiāng)接合部位置,，就讀于該校的農民工子女和留守學生就有100余人，段利萍老師雖右手殘缺,，但她用愛心和左手為農民工子女和留守學生撐起了一個溫暖的家。

　　就在采訪當日上午,，記者見到了父母均為聾啞人員,、家庭極為貧困的學生曾志彬。他說,，因為家庭困難,，段老師為他買了學習用品，并經常帶他回家輔導作業(yè),；在生活上,，段老師經常噓寒問暖，像媽媽一樣關心他,。

　　在該校三（2）班教室里,，一位老師還透露說，去年,，看到家庭困難的鄒丹同學交不起午餐費,，段老師自己拿出450元錢，幫鄒丹同學交了三個月的午餐費,。

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