眾所周知,CCU是專(zhuān)門(mén)對(duì)重癥冠心病而設(shè)的一種冠心病監(jiān)護(hù)病房,,是用來(lái)?yè)尵任V夭∪说?,?dāng)病人脫離危險(xiǎn)期之后,就應(yīng)該騰出CCU,,以便搶救他人,。對(duì)于大多數(shù)病人而言,CCU就是其生命通道,,如果有誰(shuí)憑借其權(quán)勢(shì)霸占CCU,,那就是在堵塞他人的生命通道,這勢(shì)必會(huì)危及他人生命,。
作為一名教授,,一名剛到“死門(mén)關(guān)”走過(guò)一回的患者,為何會(huì)強(qiáng)勢(shì)霸占他人的生命通道呢,?也許有人會(huì)認(rèn)為,,這或許是因?yàn)榻淌谂滤赖脑虬伞R驗(yàn)榕滤?,所以教授在脫離生命危險(xiǎn)之后還想繼續(xù)占著CCU,。
但教授霸占CCU還有更深層次的原因。首先,,應(yīng)該是特權(quán)思想在作祟,。在當(dāng)今社會(huì),教授們都享受著與眾不同的特權(quán),。他們不僅倍受?chē)?guó)家和社會(huì)尊重,,不僅享受著高工資、高獎(jiǎng)金,、高福利,,而且在高昂的醫(yī)療住院費(fèi)面前,也是全部報(bào)銷(xiāo),,教授住院反正花的不是自己的錢(qián),,花再多的錢(qián)教授當(dāng)然不會(huì)心痛,,這勢(shì)必會(huì)讓教授們拿納稅人的錢(qián)搶占他人的CCU病房。
其次,,應(yīng)該是教授的自私心理在作祟,。由于整個(gè)社會(huì)已被銅臭化心理所占據(jù),我們的教授自然也難逃這種銅臭化的怪圈?,F(xiàn)在的教授大多已被銅臭化,,自私心太重,他們做任何事都是以自己的利益為重,,時(shí)刻想著自己的利益,,哪怕是搞理論研究,政策調(diào)研都時(shí)刻不忘自己的利益,,自然也就出現(xiàn)了許多的不被群眾認(rèn)可的“磚家”和“叫獸”,。
教授霸占CCU病房,其危害性就在于堵塞了他人的生命通道,。這種行為就是對(duì)他人生命的不尊重和不負(fù)責(zé)任,,其結(jié)果勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的諸多不和諧。試想,,如果前去住院的比教授還“叫獸”,,比“磚家”還“專(zhuān)家”,試問(wèn),,尊貴的教授的生命還能有保障嗎,?
總之,人的生命是平等的,,不分高低貴賤,。如果因?yàn)槟橙说牡匚惶厥舛フ紦?jù)他人的生命通道,其結(jié)果便會(huì)給他人的生命帶來(lái)災(zāi)難,。如果整個(gè)社會(huì)的公序良俗亂了套,,人人都如教授般蠻橫無(wú)理,受到災(zāi)難的將會(huì)是整個(gè)社會(huì),,教授的個(gè)人利益也將不保,。畢竟教授還不是真正的強(qiáng)者,正所謂山外有山,,人外有人,,如果那天出現(xiàn)一位真正的強(qiáng)者,他一下就把整個(gè)醫(yī)院買(mǎi)下之時(shí),,試問(wèn)教授到時(shí)又應(yīng)該去哪里搶救自己尊貴的生命,?到時(shí)你的生命又關(guān)別人什么屁事!