眾所周知，CCU是專(zhuān)門(mén)對(duì)重癥冠心病而設(shè)的一種冠心病監(jiān)護(hù)病房,，是用來(lái)?yè)尵任Ｖ夭∪说?，?dāng)病人脫離危險(xiǎn)期之后，就應(yīng)該騰出CCU,，以便搶救他人,。對(duì)于大多數(shù)病人而言，CCU就是其生命通道,，如果有誰(shuí)憑借其權(quán)勢(shì)霸占CCU,，那就是在堵塞他人的生命通道，這勢(shì)必會(huì)危及他人生命,。
作為一名教授,，一名剛到“死門(mén)關(guān)”走過(guò)一回的患者，為何會(huì)強(qiáng)勢(shì)霸占他人的生命通道呢,？也許有人會(huì)認(rèn)為,，這或許是因?yàn)榻淌谂滤赖脑虬伞Ｒ驗(yàn)榕滤?，所以教授在脫離生命危險(xiǎn)之后還想繼續(xù)占著CCU,。
但教授霸占CCU還有更深層次的原因。首先,，應(yīng)該是特權(quán)思想在作祟,。在當(dāng)今社會(huì)，教授們都享受著與眾不同的特權(quán),。他們不僅倍受?chē)?guó)家和社會(huì)尊重,，不僅享受著高工資、高獎(jiǎng)金,、高福利,，而且在高昂的醫(yī)療住院費(fèi)面前，也是全部報(bào)銷(xiāo),，教授住院反正花的不是自己的錢(qián),，花再多的錢(qián)教授當(dāng)然不會(huì)心痛,，這勢(shì)必會(huì)讓教授們拿納稅人的錢(qián)搶占他人的CCU病房。
其次,，應(yīng)該是教授的自私心理在作祟,。由于整個(gè)社會(huì)已被銅臭化心理所占據(jù)，我們的教授自然也難逃這種銅臭化的怪圈?，F(xiàn)在的教授大多已被銅臭化,，自私心太重，他們做任何事都是以自己的利益為重,，時(shí)刻想著自己的利益,，哪怕是搞理論研究，政策調(diào)研都時(shí)刻不忘自己的利益,，自然也就出現(xiàn)了許多的不被群眾認(rèn)可的“磚家”和“叫獸”,。
教授霸占CCU病房，其危害性就在于堵塞了他人的生命通道,。這種行為就是對(duì)他人生命的不尊重和不負(fù)責(zé)任,，其結(jié)果勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的諸多不和諧。試想,，如果前去住院的比教授還“叫獸”,，比“磚家”還“專(zhuān)家”，試問(wèn),，尊貴的教授的生命還能有保障嗎,？
總之，人的生命是平等的,，不分高低貴賤,。如果因?yàn)槟橙说牡匚惶厥舛フ紦?jù)他人的生命通道，其結(jié)果便會(huì)給他人的生命帶來(lái)災(zāi)難,。如果整個(gè)社會(huì)的公序良俗亂了套,，人人都如教授般蠻橫無(wú)理，受到災(zāi)難的將會(huì)是整個(gè)社會(huì),，教授的個(gè)人利益也將不保,。畢竟教授還不是真正的強(qiáng)者，正所謂山外有山,，人外有人,，如果那天出現(xiàn)一位真正的強(qiáng)者，他一下就把整個(gè)醫(yī)院買(mǎi)下之時(shí),，試問(wèn)教授到時(shí)又應(yīng)該去哪里搶救自己尊貴的生命,？到時(shí)你的生命又關(guān)別人什么屁事！