全世界約10％的人存在程度不一的閱讀障礙。歐洲科學(xué)家5日在美國(guó)《科學(xué)》雜志上報(bào)告稱,，他們找到了導(dǎo)致閱讀障礙的根源,，即大腦某些區(qū)域之間的連接出現(xiàn)了“故障”。
　　所謂閱讀障礙,，與智力無關(guān),，而是指一些人無法準(zhǔn)確而流暢地閱讀?？茖W(xué)家們對(duì)閱讀障礙的根本原因爭(zhēng)論了幾十年,。有一種理論提出，這可能是因?yàn)榇竽X存在語(yǔ)音表達(dá)缺陷,；另外一種理論則認(rèn)為,，閱讀障礙者大腦語(yǔ)音表達(dá)并無問題，只是語(yǔ)音表達(dá)信息難以被大腦中的語(yǔ)言加工區(qū)域所獲取,。
　　為此,，比利時(shí)勒芬大學(xué)巴特·博埃及其同事對(duì)22個(gè)正常成年人及23個(gè)閱讀困難的成年人大腦進(jìn)行了掃描。他們利用功能性磁共振成像技術(shù),，觀察當(dāng)這些人對(duì)特定言語(yǔ)作出反應(yīng)時(shí)的大腦神經(jīng)活動(dòng)模式,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，閱讀障礙者的語(yǔ)音表達(dá)完好無損,。

　　研究人員接著分析了兩組參與者大腦中語(yǔ)音處理相關(guān)的13個(gè)區(qū)域與語(yǔ)音表達(dá)的連接,。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，閱讀障礙者腦中某些區(qū)域的連接明顯出現(xiàn)了“故障”，這種連接的“故障”越大,，實(shí)驗(yàn)對(duì)象在閱讀,、拼寫及其他測(cè)試上的表現(xiàn)也越差。研究人員說,，這證實(shí)對(duì)語(yǔ)音表達(dá)的獲取缺陷才是閱讀障礙的關(guān)鍵,。
　　研究人員表示，這一發(fā)現(xiàn)將有助于大腦連接性干預(yù)措施的改進(jìn),，從而幫助閱讀障礙者更為流暢地享受閱讀,。
　　不過，一些科學(xué)家對(duì)此項(xiàng)研究成果表示質(zhì)疑,。美國(guó)加州大學(xué)舊金山分校神經(jīng)學(xué)家邁克爾·梅策尼希對(duì)《科學(xué)》雜志說,，數(shù)十年“廣泛而有說服力的”證據(jù)表明，有閱讀障礙的人語(yǔ)音表達(dá)準(zhǔn)確程度確實(shí)低于常人,，“你不能對(duì)這種文獻(xiàn)視而不見”,。