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新聞中心
教師自我調(diào)節(jié)的16種方法
發(fā)布時(shí)間:2014-02-13        瀏覽次數(shù):7        返回列表


 社會(huì)、學(xué)校以及學(xué)生對(duì)教師有著高標(biāo)準(zhǔn)的要求和期待,,教師面臨著來(lái)自各方面的壓力,,家庭的瑣事以及教師自己所面臨工作的問題,這一切,,無(wú)疑對(duì)教師都構(gòu)成了巨大的壓力,解決這一問題最好的辦法是,,教師在利用外界各方面條件的同時(shí)充分發(fā)揮自身的主動(dòng),、積極性,為自己創(chuàng)造良好的條件,,緩解自身的壓力,,從而實(shí)行“自我解壓”,做一位積極,,樂觀向上的教師,。

  一、認(rèn)識(shí)自我,,接納自我,。教師對(duì)自己首先必須有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),明白自身的優(yōu)點(diǎn)以及自己的不足之處,,在此基礎(chǔ)上不斷地努力改變自己,,完善自我。

  二,、實(shí)現(xiàn)自我傾訴,,自我對(duì)話,教師在面對(duì)壓力時(shí),,不要忘記了自我對(duì)話,,自我傾訴,做自己的心靈的傾聽者,。用筆把自己所面臨的壓力,、煩惱寫到日記本里,。

  三、列表減壓,,把不愉快的事,,所面對(duì)的壓力列一個(gè)表,然后逐個(gè)地分析,,給它們排定位次,,明白自己首先所要做的事。

  四,、別忘了,,休息好,做教師辛苦,,這是眾所周知的,,緩解壓力的前提,必須休息好,,有著清醒的大腦,,健康的身體,這是我們緩解壓力的首要前提,,注意不要透支身體,。健康永遠(yuǎn)占據(jù)首位。

  五,、靜坐五分鐘,,無(wú)論每天工作多么的忙,拿出五分鐘的時(shí)間來(lái)靜坐,,此時(shí)什么也不要想,,也不要去做;別忘了,,忙里偷閑,,活動(dòng)一下自己的四肢,閉目養(yǎng)神幾分鐘,。

  六,、抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái),每天散散步,,聽聽音樂,,讓自己放松一下。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,,可以騎自行車去散散步,,爬爬山,打打球等。

  七,、讀一些提高自己修養(yǎng)以及專業(yè)方面的書籍,,看看有關(guān)休閑的文章,讀讀散文,,在書林中漫步,。有時(shí)看看談話的電視節(jié)目,聽聽收音機(jī),,借此開闊自己的視野,,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

  八,、回歸一顆童心,,給自己和學(xué)生會(huì)心的微笑,用微笑感染學(xué)生的同時(shí)來(lái)感染自己,,讓自己的心情陽(yáng)光燦爛起來(lái),。

  九、培養(yǎng)自己的一兩項(xiàng)業(yè)余愛好,,如練練書法,,畫畫,集郵,,或者養(yǎng)兩條金魚,,陶冶一下自己的情操,讓自己的心情輕松愉快起來(lái),。


  十、與自己知心的朋友聚聚會(huì),,喝點(diǎn)茶,,把自己所面臨的不愉快的事向好朋友、親人傾訴一下,,借此來(lái)緩解一下壓力,。

  十一、自己不妨在無(wú)人的地方大哭一場(chǎng),,也不失為釋放自己壓力的一種好方法,。

  十二、不妨來(lái)點(diǎn)阿Q精神,,尋找一點(diǎn)自我安慰的感覺,。

  十三、學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,從而獲得學(xué)生和同事以及家長(zhǎng)的認(rèn)可,可以增強(qiáng)你的自信心。

  十四,、與幽默的人交往,,看一兩個(gè)笑話,讓自己大家一場(chǎng),,釋放你的壓力,。

  十五、真誠(chéng)地對(duì)待周圍的人,,充滿愛心,,營(yíng)造良好的人際關(guān)系,在這樣融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作,你的壓力會(huì)大減,。

  十六,、不斷地激勵(lì)自己,在踏踏實(shí)實(shí)努力工作的前提之下,,保持一顆平常心,,一切都順其自然發(fā)展。

  方法不是萬(wàn)能的,,沒有方法是萬(wàn)萬(wàn)不能的,,教師在工作中找到適合自己“減壓”的最恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ谷蝗ッ鎸?duì)工作中一切的困難和挑戰(zhàn),。

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